Quinto
PLAN B - Tareas de 5º
TAREAS PARA HOY

Hola familias. Vamos a por el segundo día!



Espero que todos en casa estéis bien.


Estas son las tareas




LENGUA


- Lectura de quince minutos.

- Corregir el dictado y la tabla. Pasar a limpio en hoja reciclado. No olvidéis hacer primero el margen de la hoja. Dictado, tabla y dibujo relacionado, todo ello en una cara.



MATE


- Corregimos el cálculo de ayer. (Suma = 1410.6 Resta = 59.9 Multiplicación =1296.05 División 17.54)

- Ayer recordamos cuáles eran la unidades de medida de longitud y en la página 119 decía que para expresar 5 metros en decímetros, sólo hacía falta multiplicar por10, (5m = 50dm).

Ya vimos cómo multiplicar y dividir por la unidad seguida de ceros de manera rápida, verdad? Moviendo la coma a la derecha o la izquierda tantas veces como ceroshay.

Para poder practicar esto, vamos a realizar los siguientes ejercicios:

- Fecha

- Página 119: 2, 3 y 4


Y después dos problemas. Para poder hacerlos, sólo tienes que tener en cuenta que para comparar y saber cuál es mayor o menor, tienes que ponerlo todo en lamisma unidad, en la que tú quieras, pero todo en lo mismo.

- Problemas a realizar sin copiar enunciado. Datos, operación y solución: 6 y 7


Cualquier duda me vais contando. Bea


En primer lugar perdonad por la tardanza. Quería confirmaros que ya estoy de vuelta y con muchas ganas de trabajar con vuestros hijos e hijas, aunque las circunstancias nos impidan hacerlo de forma presencial. ¡Paciencia! Os mando este email de prueba para confirmar que todas las familias lo reciben.




A continuación os envío las tareas que tienen que hacer para esta semana. Al igual que mis compañeros, os mandaré los resultados de las actividades para que ellos/as puedan corregirlas. Agradecería poder ver una foto con las tareas y llevar así un seguimiento de su trabajo.




En la página web del colegio se han subido también dichas tareas tal y como podréis comprobar.




Estoy a vuestra entera disposición y si tenéis alguna duda no dudéis en contactarme a través de este correo.




Un saludo,



Belén Santos Jiménez





ENGLISH


- Imprimir o copiar en el cuaderno el esquema que adjunto en el PDF y estudiarlo.

- Class book, pag 77: Ejercicios 1, 2 y 4.

-Activity book, page 70: Ejercicios 2, 3 y 4.




*REPASAR IRREGULAR VERBS TODOS LOS DÍAS*.



SOCIAL SCIENCE


-Ver este vídeo sobre el desastre del Prestige y responder las siguientes preguntas en el cuaderno (ejercicio de listening) https://www.youtube.com/watch?v=ch1fu5XpKVs




THE PRESTIGE DISASTER


When did this historical environmental disaster happen?

How much oil was spilled from the ship?

Which coasts were polluted?

What part of Spain got the worst consequences?

How many volunteers helped to clear the damage?


-Página 8: ejercicio 1.




*Recordad que es necesario poner la fecha para ambas asignaturas: Today’s Thursday on the 12th of March, 2020.

MÚSICA


Ficha 1

Ficha 2

TAREAS DE AYER
INGLÉS:
  • Portada de la unidad 6
  • Class book, pag. 76: ejercicios 2, 3 y 4.
  • Copiar el vocabulario del ejercicio 2 en el cuaderno en un recuadro para estudiar (como de costumbre)
  • Activity book: página 69
  • Repasar los verbos irregulares todos los días.
SOCIAL SCIENCE:
  • Portada de la unidad 1
  • Página 9: ejercicios 3 y 4
  • Página 10: leer
LENGUA:
  • Lectura del libro del mes, 15 minutos
  • Pasar a limpio en hoja de proyecto la tabla de Ignacio Dean por las dos caras (la información corregida del borrador)

MATEMÁTICAS:

  • Fecha y título: UNIDADES DE MEDIDA DE LONGITUD
  • Recuadro - copiarlo de la página 119: El metro es la unidad principal de medida de longitud del Sistema decimal. Su símbolo es m Además existen otras unidades menores que el metro: el decímetro (dm), el centímetro (cm) y el milímetro (mm), y unidades mayores que el metro: decámetro (dam), hectómetro (hm) y kilómetro (km). Este sistema de medidas es decimal, esto quiere decir que va de diez en diez.
  • Ejercicio 1. Cálculo: 123,5 + 21,6 + 1253 + 12,5

85,26 - 25, 36

563,5 x 2,3

789,5 : 45

Al finalizar las tareas debéis hacer una foto y mandármela. Mañana os mandaré las soluciones para que os corrijáis las tareas.

 

 

Hola familias. Vamos a por el segundo día!
Espero que todos en casa estéis bien.

Os mando las tareas para mañana.

LENGUA 
- lectura de quince minutos.
- corregir el dictado y la tabla. Pasar a limpio en hoja reciclado. No olvidéis hacer primero el margen de la hoja. Dictado, tabla y dibujo relacionado, todo ello en una cara.

MATE.


- Corregimos el cálculo de ayer. (Suma = 1410.6 Resta = 59.9 Multiplicación =1296.05 División 17.54)
- Ayer
recordamos cuáles eran la unidades de medida de longitud y en la página 119 decía que para expresar 5 metros en decímetros, sólo hacía falta multiplicar por 10, (5m = 50dm).
Ya vimos cómo multiplicar y dividir por la unidad seguida de ceros de manera rápida, verdad? Moviendo la coma a la derecha o la izquierda tantas veces como ceros hay.
Para poder practicar esto, vamos a realizar los siguientes ejercicios:
- fecha
- Página 119: 2, 3 y 4

Y después dos problemas. Para poder hacerlos, sólo tienes que tener en cuenta que para comparar y saber cuál es mayor o menor, tienes que ponerlo todo en la misma unidad, en la que quieras, pero todo en lo mismo.
- Problemas a realizar sin copiar enunciado. Datos, operación y solución: 6 y 7

Cualquier duda me vais contando. Bea