Sexto
PLAN B - Tareas de 6º
TAREAS DE 6º

DÍA 12 MARZO DEL 2020

Corregís los ejercicios del día 11.


MATEMÁTICAS:

Esquema del tema 9

Pag. 182 y 183: ejercicios 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.


LENGUA:

Lectura 10 minutos.

Palabras con ll y con y: copiáis la nube.

Pag. 213 : ejercicios 5 y 6.


CASTELLANO

Hola buenos días, me pongo en contacto con vosotros para comunicaros el trabajo que tenéis que hacer, me mandareis una página word ,donde pegareis las fotos de las actividades realizadas en el día y yo al día siguiente os mandaré los resultados, para que los podías corregir. Aunque ya conocéis el trabajo que tenéis que hacer para hoy, os lo recuerdo.

DÍA 11 MARZO DEL 2020


MATEMÁTICAS:

Pag. 180 : ejercicios 1, 2, 3, 4, 5.

Pag. 181: cálculo mental

División y prueba:   853463:3,25.


 

LENGUA:

Lectura 10 minutos.

La oración : copiáis la nube.

Pag 210 y 211: ejercicios 10, 11, 12.

INGLÉS


El lunes tienen que hacer la ficha que llevan que pone Lunes 16
El martes tienen que hacer la ficha que os vuelvo adjuntar ahora.
Llevan ejercicios del activity book (los llevan apuntados en la agenda) que irán administrándose a lo largo de la semana; nos seguiremos escribiendo para ver el día a día de esta situación y ver mas exactamente qué cantidad de deberes para cada día. 

Para esta semana (desde el 16) es probable que vaya adjuntando más tareas, según, como digo, nos estemos organizando, y por supuesto las soluciones para que puedan ir autocorrigiéndose.

 

En relación a la preparación de las pruebas externas, tenéis que hacer una cara de ejercicios cada día que os tocaba clase.

SOCIAL SCIENCE


Os hago un resumen de las tareas e instrucciones que llevan.


Desde 10 de marzo hasta 15 de marzo llevan trabajo de sociales (incluyo el finde por dar flexibilidad y facilidades)

Por una parte, un trabajito sobre Países y capitales de Europa. ( Ellos/as saben)

Por otra parte, un cuadrenillo con fichas del tema 3 y 4 de sociales:
*Tema 3 es repaso. (aconsejo que vean en youtube "las crónicas de la Pepa"  Están en español, pero son muy didácticas)
*Tema 4 es nuevo, justo empezábamos esta semana con este tema, por lo que tienen que leerlo y contestar las preguntitas del cuadernillo grapado que llevan. 

A continuación tienen que volver a hacer una lectura comprensiva del tema 4.  

El procedimiento de corrección será: Yo el lunes daré las respuestas a las fichas y ellos se autocorrigen. Sería bueno que supervisárais que lo están haciendo. 


De momento quedamos así, aunque según evolucionemos con este procedimiento podremos realizar cambios y ver posibles problématicas que surjan y sus soluciones.

MÚSICA

Tenéis que ir haciendo estas fichas a lo largo de la semana. También el trabajo de flauta que os llevásteis en el pincho.


Ficha 1

Ficha 2